加入收藏 | 设为首页 |

珠圆玉润-特级教师:青春期孩子心里传递的声响是“其实你不明白我的心 ”!

海外新闻 时间: 浏览:335 次

跟着青春期到来,越来越多家长开端感叹:孩子对自己教育的无视与不听劝导。“孩子总是逆反,不论说什么,他总是和我唱对台戏”“你尽力与他交流,他总不耐烦,‘老妈,你又来了,烦不烦呀’?”……这样的“一说就反”“一说就烦”现象一再呈现。

怎么与青春期孩子有用交流?心思特级教师、卢湾高级中学副校长梅洁看来,好的联系胜过好的教育,好的倾听胜过好的说教,家长需求读懂青春期孩子的心灵需求

“其实你不明白我的心 ”

一个10岁女孩给母亲写下挑战书:你生育了我,但我不是你的珠圆玉润-特级教师:青春期孩子心里传递的声响是“其实你不明白我的心 ”!奴隶,我是个自在的人。从今天开端, 你想要我这个女儿,你要做到以下10条:不许动我的书包、抽屉;不许看我的聊天记录、日记;不许逼迫我穿超级丑陋的衣服;不许阻拦我的电话;不许当着亲戚朋友的面说我不如人家的孩子……假如你做不到其间任何一项,我宁可露宿街头,去做小偷,也要毫不犹豫地脱离这个家,让你永久也找不到我!我说到做到!珠圆玉润-特级教师:青春期孩子心里传递的声响是“其实你不明白我的心 ”!

不少青春期孩子的家长不明白:为什么灵巧心爱的孩子变得横冲直撞、难以操控?依从听话、纯洁阳光的孩子简略心情激动、难以捉摸?究竟是什么阻止了交流?

对此,梅洁剖析说,这是家长与孩子两代人因日子履历履历价值观的差异而发生的代际抵触。不少青春期孩子喜爱说:“跟你说了也白说,横竖你也不关心”“说了你也不明白,没有共同言语”,实际上,青春期孩子心里传递的声响是“其实你不明白我的心 ”

家长与孩子常常为了压岁钱的自主分配、升学选课、校园专业,乃至孩子的往来目标发生分歧,这一系列抵触事情的背面,都反映了跟着青春期到来,孩子自主认识开展,自主性开展需求与家长对孩子的呵护发生了操控性之间的抵触

多些倾听,少些啰嗦

孩子放学后,家长下班回到家;孩子半躺在沙发上,掉以轻心地翻看着手机;茶几上堆放着孩子的期中试卷,首要映入眼帘的是一张考得很差的数学试卷……家长该怎么与孩子交流?有的家长说:“把手机放下,马上回房间做功课!这么烂分还有空在这儿玩手机啊!”也有爸爸妈妈说:“又考这么烂成果!下次再考这种坏成果,休想再玩手机,把手机没收!”

青春期由于心情的不稳定和激动性,假如爸爸妈妈此刻不明白孩子的心思需求,缺少交流技巧,不拿手与孩子交流,简略形成孩子与爸爸妈妈心情敌对、言语抵触,乃至身体抵触等。

怎么重塑亲子交流联系,把握家庭中的交际暗码,防止心情激动性抵触?

读懂青春期孩子的心灵需求,不只要读懂孩子的心情,并活跃回应,比方:了解、接收。当孩子的这种能量被了解接收时,他就会发生一种力气感、安全感。”梅洁说,此刻的方法不是安慰、主张、说教,更不是怒斥、责备或要挟,由于这些方法只能激化心情,相反,家长需求做的是了解、回应、共感他的超人总动员2心情,信任孩子自己有解决问题的才能,把解决问题的职责留给孩子,让他在寻觅、解决问题的方法和过程中,开展自己的才能。

跟着孩子青春期到来,自我认识迅速开展,家长在交流交流中一定要适应孩子青春期心思开展特色。日常交流中,家长多些必定,少些否定,慎重“可是”性的转机词点着心情迸发的导火线;多些倾听,少些啰嗦,警觉不达时宜的啰珠圆玉润-特级教师:青春期孩子心里传递的声响是“其实你不明白我的心 ”!嗦说教让交流瞬间中止。

此外珠圆玉润-特级教师:青春期孩子心里传递的声响是“其实你不明白我的心 ”!,还能够多些挑选,少些指令。当孩子正专心于手机或电视时,不要只要简略的指令——“看书去或关上电视!”家长要学会机敏地让孩子去作珠圆玉润-特级教师:青春期孩子心里传递的声响是“其实你不明白我的心 ”!出挑选——“是你自己关上电视,仍是我来关上电视?是现在就关呢,仍是过5分钟后再关?”梅洁提示,让孩子多一份自主感,少一份操控感,多点“我以为、我期望”的表达,削减“你应该、你有必要”的家长式指令性传达。

好的联系胜过好的教育

怎么把握青春期心灵交流的艺术?一则来自网络的最新查询显现:关于孩子最怕听到的话,家长千万注重,不要让自己爱的杀手锏断送了与孩子联系。

与青春期孩子交流交流中,梅洁给家长4点主张

◎好的联系胜过好的教育

◎好的倾听胜过好的说教

◎好的方法胜过好的内容

家长需求把握倾听孩子的技巧。倾听是一种了解,也是一种支撑。有时候,孩子抵抗家长的并不是教育内容,而是家长给予孩子的教育方法。“家长需求学会变‘讥讽讥讽’为‘现实描绘’,变‘批判责备’为‘提示提示’,变‘指令独裁’为‘供给挑选’,变‘讲大道理’为‘供给评论’。”

梅洁说,比方说,当孩子告知家长“又要数学考珠圆玉润-特级教师:青春期孩子心里传递的声响是“其实你不明白我的心 ”!试了,我不想考”,假如家长回应的是事情背面的心情——“我知道,你在忧虑数学考试,怕自己考欠好”,孩子会从此发生一种力气感、支撑感,变得乐意与家长交流与交流。

了解是最好的教育。与青春期孩子交流,家长需求学会了解,读懂对方的心灵需求;学会倾听,听懂言语背面心情和感触;学会表达,把握交流中的表达艺术。成功的家教源自调和的亲情联系,调和的亲子交流刻画孩子健康品格,成果夸姣人生。